Skema Jawapan Peningkatan Tamadun (Sejarah Kertas 3)

Berikut dikongsikan contoh soalan dan skema jawapan Peningkatan Tamadun untuk Sejarah Kertas 3 Tingkatan 4 Bab 2. Merujuk tema 7 Huraian Sukatan Pelajaran dan dan buku teks Sejarah Tingkatan 4 Bab 2, berdasarkan tajuk di atas calon dikehendaki melaksanakan tugasan berikut;

I. Membuat rujukan untuk mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber seperti buku teks, buku ilmiah, akhbar majalah, risalah, internet dan lain-lain.
II. Pada hari peperiksaan, calon dibenarkan membawa masuk buku teks, buku ilmiah dan bahan bercetak yang berkaitan ke dalam bilik peperiksaan.
III. Bahan tersebut boleh digunakan sebagai rujukan untuk menjawab soalan

Skema Jawapan Peningkatan Tamadun - Skema Jawapan Peningkatan Tamadun

Skema Jawapan Peningkatan Tamadun Sejarah Kertas 3 (Tingkatan 4 Bab 2)

Soalan: Huraikan sejarah peningkatan tamadun dengan menghubungakitkannya dengan pencapaian bidang ekonomi khususnya pertanian dan perdagangan di negara kita pada hari ini

Peringatan; Calon hendaklah menjawab berdasarkan kerangka jawapan di bawah;-

TAJUK 7.1b :SKEMA JAWAPAN PENINGKATAN TAMADUN
FORMAT	ASPEK	PERINCIAN	MARKAH
Pengenalan	Memahami lokasi tamadun	1. Pengenalan Jelaskan lokasi tamadun i. Yunani ii. Rom iii. Chi	5
Isi dan huraian	Memahami proses pembentukan tamadun	2. Proses pembentukan tamadun Huraikan proses pembentukan tamadun i. Yunani ii. Rom iii. India iv. China	30
–	Menganalisis aspek pembangunan tamadun	3. Aspek peningkatan tamadun (aspek ekonomi) Jelaskan peningkatan tamadun India dan China dalam aspek perdagangan dan pertanian	15
–	Mengaplikasikan : Menjadikan Malaysia sebagai negara pertanian yang maju	4. Langkah-langkah untuk menjadikan negara sebagai sebuah negara pertanian yang maju Cadangkan langkah-langkah bagi memajukan bidang pertanian di negara kita	15
–	Menilai kejayaan negara setelah memanfaatkan kelebihan dan keistimewaan yang ada	5. Kejayaan negara setelah memanfaatkan kelebihan dan keistimewaan Apakah kejayaan yang dicapai oleh negara hasil daripada kemajuan bidang pertanian ?	10
–	Mencipta / Menjana idea menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju dari segi sains dan teknologi	6. Cabaran menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju i. Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam usaha memajukan bidang pertanian di negara kita. (5M) ii. Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas (5M)	10
–	Menghayati nilai-nilai murni / iktibar / patriotisme daripada pembentukan tamadun awal untuk memajukan negara kita	7. Penerapan nilai-nilai murni iktibar / patriotisme daripada kerajaan awal demi memajukan negara kita Nyatakan nilai-nilai murni / iktibar / patriotisme daripada peningkatan tamadun India dan tamadun China yang boleh diterapkan demi kemajuan negara kita	10
Kesimpulan	Merumus secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan	8. Rumusan Pengetahuan yang diperoleh Iktibar kepada diri, bangsa dan negara Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih cemerlang	5

Peraturan Pemarkahan Tingkatan 4 Bab 2

Soalan : Huraikan sejarah peningkatan tamadun dengan menghubungakitkannya dengan pencapaian bidang ekonomi khususnya pertanian dan perdagangan di negara kita pada hari ini.

KERANGKA JAWAPAN (Skema Jawapan Tamadun Awal Manusia)
SOALAN	ISI DAN HURAIAN	MARKAH
1	Jelaskan lokasi tamadun i. Yunani ( ms 38 ) F1 Berkembang di Semenanjung Greece dan pulau-pulau disekitarnya F2 Dikelilingi oleh Laut Aegean dan Laut Mediterranean 2 x 1m = 2m ii. Rom ( ms 39 ) F1 Bermula di kawasan Bukit Palatine berhampiran Sungai Tiber, di Lembah Latium F2 Didiami oleh masyarakat Latin 2 x 1m = 2m iii. China ( ms 41 ) F1 Terletak di Lembah Hwang Ho F2 Meluas hingga ke bahagian selatan China semasa Dinasti Chin F3 Dinasti Chin bermula pada tahun 221 SM dan berakhir pada 206 SM 3 x 1m = 3m (mana-mana i + ii + iii = 5m)	5
2	Huraikan proses pembentukan tamadun i. Yunani ( ms 38 ) F1 Tamadun bermula dengan pembentukan penempatan manusia / negara kota / polis F2 Polis merupakan institusi politik yang merdeka F3 Contoh Polis : Athens F4 Jumlah penduduknya kecil F5 Setiap polis mempunyai acropolis ( menempatkan bangunan kerajaan ) F6 Terdapat juga agora ( tempat pertemuan / mesyuarat ) F7 Kawasan pertanian terletak di luar kota F8 Negara kota terbentuk hasil gabungan beberapa buah kampung dan bandar sekitar tahun 1000 – 800 SM F9 Setiap negara kota mengandungi sebuah kota F10 Dikelilingi oleh kawasan pertanian F11 Di dalam kota terdapat pasar, kubu, kuil dan istana F12 Contoh negara kota : Athens, Sparta dan Corith F13 Ketiga-tiga negara kota ini terletak berhampiran dengan Laut Mediterranean F15 Negara kota memiliki corak pemerintahan dan undang-undang tersendiri ii. Rom ( ms 40 ) F16 Berkembang semasa pemerintahan Romulus pada tahun 753 SM F17 Abad kedua masihi, wujud Majlis Perbandaran di setiap bandar F18 Bandarnya terancang dengan pelbagai kemudahan F19 Antara kemudahan : bekalan air, sistem pemanas, rumah ibadat, teater, sarkas, tempat berdailog, rumah mandi awam dan istana F20 Contoh bandar : Pompei F21 Pada 80M mempunyai 50 000 penduduk F22 Terdapat saliran bawah tanah F23 Menyalurkan air menggunakan paip sejauh 165 km F24 Melibatkan 14 buah saliran / terusan F25 Membekalkan air pada waktu aman dan semasa perang / Perindustrian/ Pengangkutan iii. India F26 Terbentuk selepas keruntuhan Tamadun Indus F27 Wujud satu budaya dan tahap baru di Lembah Indus F28 Tahap ini dikenali sebagai Zaman Vedik F29 Menjelang abad ketujuh SM, tumpuan beralih ke Lembah Ganges F30 Terdapat golongan pemerintah yang terdiri daripada golongan Raja F31 Terdapat dua bentuk kerajaan F32 Janapada (Kerajaan kecil) dan Mahajanapada (Kerajaan besar) F33 Chandragupta Maurya telah menyatukan kerajaan-kerajaan kecil F34 Pada 321 SM lahir empayar pertama di India F35 Penyatuan seluruh India Utara F36 Mencapai kemuncak semasa pemerintahan Asoka iv. China F37 Maharaja Shih Huang Ti meluaskan jajahan takluk hingga terbentuk empayar F38 Jajahan takluk meluas hingga Sungai Merah di Vietnam F39 Zaman empayar merupakan zaman berlakunya banyak peperangan dan perluasan kuasa F40 Jajahan takluk disatukan di bawah satu pentadbiran pusat 39 X 1m = mak 30 m	30
3	Jelaskan peningkatan tamadun India dalam aspek perdagangan dan tamadun China dalam aspek pertanian i. Perdagangan – Tamadun India ( ms 51 ) F1 Bermula sejak abad ketiga SM F2 Melibatkan perdagangan dalaman ( antara kawasan ) dan perdagangan luar F3 Pusat perdagangan : Anga, Kalinga dan Karusa F4 Menghasilkan senjata, gading gajah, emas, berlian dan mutiara F5 Hubungan perdagangan dengan negara luar seperti dengan Macedonia, Sri Lanka, rantau Asia tengah dan Asia Tenggara F6 Pelabuhan yang menghubungkan India dengan negara luar : Tamralipti, Ghantashala, Kadura, Btoach, Chaul, Kalyan dan Cambay F7 Wujud persatuan perdagangan dan perusahaan / sresthin F8 Contoh : Persatuan tukang kayu, tukang logam, tukang kulit F9 Matlamat persatuan : Mengawal harga, kualiti barangan dan gaji pekerja F10 Terdapat undang-undang bagi mengawal persatuan F11 Turut diawasi oleh Raja F12 Mata wang menjadi medium jual beli F13 Terdapat perusahaan tekstil, kain kapas dan kain sutera F14 Cukai dikenakan bagi setiap jenis hasil perdagangan F15 Tujuan dikenakan cukai adalah untuk menyara anggota tentera, pentadbir dan Raja F16 Hubungan perdagangan dengan Alam Melayu berkembang semasa Zaman Gupta F17 India mendapatkan barangan seperti : rempah, bedak wangi, gading gajah dan besi F18 Terdapat juga hubungan dengan Rom dan Sri Lanka ii. Pertanian dan Perdagangan – Tamadun China ( ms 52 ) F19 Semasa Dinasti Han, Tenggala diperkenalkan untuk membuat batas F20 Penciptaan kolar kuda untuk menarik tenggala kayu, kereta kuda, kereta sorong beroda dan penyisir tanah F21 Sistem tanaman bergilir diamalkan untuk menjaga kesuburan tanah F22 Kawasan bukit diteres untuk tujuan pertanian F23 Terusan dibina untuk membekalkan sumber air bagi pertanian F24 Perusahaan logan dan tembikar berkembang sejak zaman Dinasti Han F25 Hasil didagangkan ke Alam Melayu, India, Timur Tengah dan Barat F26 Peringkat awal, hasil dagangan dibawa melalui Jalan Sutera Darat F27 Semasa Dinasti Tang menggunakan Jalan laut F28 Wujud persatuan perdagangan F29 Lahir golongan kelas pertengahan 29 X 1m = mak 15m	15
4	Cadangkan langkah-langkah untuk memajukan bidang pertanian di negara kita? F1 Menguasai ilmu pengetahuan F2 Menguasai kemahiran F3 Menjamin keamanan F4 Mengekalkan perpaduan kaum F5 Kreatif dan inovatif F6 Menggalakkan pelaburan asing F7 Menaik taraf infrastruktur F8 Menambah tenaga mahir F9 Meningkatkan kecekapan pentadbiran kerajaan F10 Mengurangkan karenah birokrasi F11 Memberikan bantuan modal F12 Mencari pasaran baru F13 Melakukan penyelidikan F14 Menghasilkan biji benih yang berkualiti F15 Menghasilkan baja yang berkualiti F16 Perkongsian teknologi dengan negara maju F17 Berani mencuba teknologi terbaru F18 Pemberian Insentif Kepada Pengusaha-Pengusaha Pertanian (mana-mana jawapan yang munasabah)	15
5	Apakah kejayaan yang dicapai oleh negara hasil daripada kemajuan bidang pertanian ? F1 Pengeluar komoditi utama dunia (koko/getah/kelapa sawit) F2 Bioteknologi F3 Menjadikan pertanian satu industri F4 Menjadi pusat pengeluaran herba F5 Menyelaraskan peranan agensi penyelidikan seperti RISDA,MARDI F6 Menubuhkan MARDI ditubuhkan dengan matlamat memajukan dan mengiatkan teknologi bersesuaian yang baru dan yang berkait dalam industri F7 Menyediakan Pengurusan pertanian: FAMA, FELDA, FELCRA F8 Memperkenalkan Teknologi pertanian (Hydrophonic/ fertigasi gantung/baja) F9 Meluaskan pasaran di peringkat antarabangsa F10 Pelopor hub halal F11 Pameran Pertanian, Hortikultur dan Agro Pelancongan Malaysia (MAHA) merupakan pameran pertanian yang diadakan di Taman Ekspo Pertanian Malaysia (MAEPS), Institut Penyelidikan dan Kemajuan Pertanian Malaysia di (MARDI) Serdang, Selangor F12 Konsep Ladang Merdeka menumpukan kepada usaha perladangan padi secara komersial berteraskan teknologi menerusi proses penyatuan lot-lot tanah sawah kecil menjadi lot-lot besar. (mana-mana jawapan yang munasabah)	10
6	i. Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam usaha memajukan bidang pertanian di negara kita. (5M) Kewangan F1 kekurangan modal F2 nilai mata wang turun naik F3 Kejatuhan pasaran saham F4 Masalah menarik pelabur asing Teknologi F5 Masih rendah F6 Bergantung kepada teknologi luar Globalisasi F7 Persaingan dengan negara maju F8 Pengiktirafan oleh negara-negara maju Pasaran F9 Menembusi pasaran antarabangsa F10 Pasaran terhad F11 Tekanan negara maju Tenaga kerja F12 Kurang mahir F13 Bergantung kepada negara luar F14 Ramai tenaga mahir berkhidmat di negara luar Cabaran lain F15 Kekurangan tanah pertanian F16 Tiada galakan / sokongan daripada ibu bapa (mana-mana jawapan yang munasabah) ii. Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas (5M) F1 Penguasaan ilmu pengetahuan F2 Menguasai ICT F3 Penyelidikan dan pembangunan / R&D F4 Mengukuhkan sistem kewangan F5 Meningkatkan kualiti barangan F6 Mencari pasaran baru F7 Memperkenalkan / menggunakan e-dagang F8 Mengadakan promosi F9 Menyediakan modal insan yang berkualiti (mana-mana jawapan yang munasabah)	10
7	Nyatakan nilai-nilai murni / iktibar / patriotisme daripada sumbangan tamadun awal yang boleh diterapkan demi kemajuan negara kita. F1 Menjadi contoh F2 Amanah/ jujur F3 Ikhlas F4 Bertanggungjawab F5 Tidak tamak F6 Tiada asad dengki/ dendam/ khianat F7 Bekerjasama F8 Dedikasi/ tekun F9 Berdisiplin F10 Adil F11 Bersyukur F12 Baik hati F13 Berhemah tinggi F14 Empati F15 Rasional F16 Semangat kemasyarakatan F17 Berani F18 Rajin F19 Kebersihan fizikal dan mental F20 Menitikberatkan kerohanian F21 Tidak putus asa F22 Semangat meneroka F23 Bercita-cita tinggi/ berwawasan F24 Bersifat inovatif dan reaktif F25 Memiliki sikap tolenransi F26 Sedia menerima perubahan F27 Memelihara perpaduan F28 Mementingkan ilmu pengetahuan F29 Pentadbiran teratur F30 Mengekalkan keamanan F31 Cekal F32 Berani F33 Menghayati (mana-mana jawapan yang munasabah)	10
8	Rumusan F1 Pengetahuan yang diperolehi F2 Iktibar kepada diri, bangsa dan Negara F3 Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih cemerlang	5