Skema Jawapan Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangan

Berikut dikongsikan contoh soalan dan skema jawapan Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya untuk Sejarah Kertas 3 Tingkatan 4 Bab 6. Merujuk tema 8 Huraian Sukatan Pelajaran dan buku teks Sejarah Tingkatan 4 Bab 6, berdasarkan tajuk di atas calon dikehendaki melaksanakan tugasan berikut;

I. Membuat rujukan untuk mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber seperti buku teks, buku ilmiah, akhbar majalah, risalah, internet dan lain-lain.
II. Pada hari peperiksaan, calon dibenarkan membawa masuk buku teks, buku ilmiah dan bahan bercetak yang berkaitan ke dalam bilik peperiksaan.
III. Bahan tersebut boleh digunakan sebagai rujukan untuk menjawab soalan.

Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya - Skema Jawapan Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya

Skema Jawapan Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya Sejarah Kertas 3 (Tingkatan 4 Bab 6)

Soalan: Pemerintahan Zaman Khulafa ar Rasyidin telah meninggalkan corak pemerintahan dan pentadbiran cemerlang kepada negara kita pada masa ini. Bincangkan;-

TAJUK 8.3 :SKEMA JAWAPAN PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA
FORMAT	ASPEK	PERINCIAN	MARKAH
Pengenalan	Memahami latarbelakang pembentukan kerajaan Khualafa al- Rasyidin.	1. Pengenalan. Jelaskan latarbelakang pembentukan Kerajaan Khulafa al- Rasyidin.	5
Isi dan huraian	Memahami syarat dan cara perlantikan Khalifah.	2. Syarat dan cara pelantikan khalifah. i. Kenalpasti syarat untuk menjadi khalifah. (10M) ii. Nyatakan cara pemilihan Khalifah (20M)	30
–	Menganalisis tugas-tugas Khalifah.	3. Tugas tugas Khalifah. Jelaskan tugas-tugas Khalifah semasa menerajui pemerintahan kerajaan Islam.	15
–	Mengaplikasi sistem pemerintahan Khalifah al – Rasyidin dengan gaya pentadbiran negara masa kini.	4. Langkah ke arah mewujudkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negara. Cadangkan langkah-langkah mewujudkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negara yang lebih cemerlang.	15
–	Menilai keberkesanan sistem pemerintahan dan pentadbiran negara.	5. Kejayaan negara hasil daripada kecemerlangan sistem pemerintahan dan pentadbiran. Berdasarkan pengetahuan anda, kemukakan kejayaan Malaysia kesan daripada kecemerlangan pemerintahan dan pentadbiran dalam bidang politik, ekonomi dan sosial.	10
–	Mencipta / menjana idea usaha mengekalkan keamanan dan kemakmuran Malaysia.	6. Cabaran dan langkah mengekalkan keamanan dan kemakmuran negara. i. Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh negara untuk mengekalkan keamanan dan kemakmuran (5M) ii. Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas (5M)	10
–	Menghayati nilai-nilai murni / iktibar / patriotisme daripada pemerintahan dan pentadbiran Khulafa al-Rasyidin demi kecemerlangan negara.	7. Nilai nilai murni / iktibar / patriotisme daripada pemerintahan dan pentadbiran Khulafa al-Rasyidin demi kecemerlangan negara. Nyatakan nilai nilai murni yang diperoleh daripada sistem pemerintahan Zaman Khulafa al-Rasyidin.	10
Kesimpulan	Merumus secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan.	8. Rumusan. pengetahuan yang diperoleh Iktibar kepada diri, bangsa dan negara Harapan untuk masa depan Malaysia yang lebih cemerlang, gemilang dan terbilang	5

Peraturan Pemarkahan Tingkatan 4 Bab 6

Soalan : Pemerintahan Zaman Khulafa ar Rasyidin telah meninggalkan corak pemerintahan dan pentadbiran cemerlang kepada negara kita pada masa ini. Bincangkan;-

KERANGKA JAWAPAN (Skema Jawapan Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya)
SOALAN	ISI DAN HURAIAN	MARKAH
1	Jelaskan latar belakang Kerajaan Khulafah al-Rasyidin. F1 Bermula selepas kewafatan Nabi Muhammad s.a.w F2 Pada tahun 632 M F3 Dikenali Zaman Khulafah ar Rasyidin F4 Tokohnya Saidina Abu Bakar (632 – 634 M) F5 Khalifah Umar bin al-Khattab (634 – 644 M) F6 Khalifah Uthman bin Affan (644 – 656 M F7 Khalifah Ali bin Abu Talib (656 – 661 M) F8 Wujud sistem penggantian pemimpin Kerajaan Islam F9 Umat Islam sentiasa bersatu untuk mengatasi masalah kepimpinan	5
2	i. Syarat-syarat pemilihan khalifah. (10M) F1 Lelaki F2 Merdeka F3 Islam F4 Memiliki pengetahuan tentang Islam F5 Mematuhi perintah Allah F6 Sanggup melaksanakan hukum Allah F7 Adil F8 Akhlak baik F9 Tubuh badan sihat dan sempurna F10 Cerdas F11 Warak F12 Pandai mentadbir ii. Cara pemilihan khalifah. (20 M) F1 Empat cara F2 Musyawarah atau syura F3 Sewaktu pelantikan Saidina Abu Bakar al Siddiq F4 Golongan Ansar daripada Bani Saadah melantik golongan mereka F5 Cadangan daripada Saidina Umar F6 Daripada persetujuan ramai F7 Cadangan satu nama diusulkan F8 Daripada khalifah terdahulu F9 Saidina Umar dilantik F10 Diusulkan oleh Saidina Abu Bakar sebelum kewafatannya F11 Melalui pemilihan beberapa calon F12 Semasa pelantikan Uthman bin Affan F13 Enam calon diusulkan F14 Uthman dipilih F15 Pencalonan oleh sekelompok masyarakat F16 Pencalonan Saidina Ali bin Abi Talib F17 Semua kaedah melalui proses syura / musyawarah F18 Persetujuan di kalangan umat Islam F19 Diperkukuhkan dengan angkat sumpah / baiah / taat setia F20 Baiah menjamin pelantikan yang tepat F21 Berkelayakan F22 Berhemah tinggi F23 Pentadbiran kerajaan lebih lancar F24 Menjadi pemimpin cemerlang F25 Mampu membawa kebahagian umat Islam F26 Di dunia dan akhirat F27 Syurah / pemuafakatan	30
3	Tugas-tugas khalifah. F1 Memelihara kedudukan agama Islam F2 Mentadbir negara mengikut hukum syariah F3 Yang berpandukan al- Quran F4 Dan sunnah F5 Berkewajipan menitikberatkan sistem politik / ekonomi / sosial F6 Keseimbangan antara keperluan rohani / jasmani Politik F7 Memastikan kelicinan pentadbiran negara F8 Mempertahankan negara islam F9 Melantik pengawai pentadbiran negara F10 Melucutkan jawatan pengawai pentadbiran negara Sosial F11 Menjaga kebajikan rakyat F12 Memastikan rakyat menikmati kehidupan yang sejahtera di dunia dan akhirat. F13 Bertanggungjawab menjaga / meneruskan ajaran Allah yang telah disampaikan melalui Nabi Muhammad s.a.w F14 Mengekalkan perpaduan ummah melalui konsep musyawarah / syura F15 Memantapkan sistem perundangan Islam Ekonomi F16 Menguruskan hal ehwal kewangan F17 Mengurus perbendaharaan negara F18 Mengurus baitulmal F19 Mengatur pungutan kharaj F20 Jizyah F21 Zakat	15
4	F1 Pemerintah yang adil F2 Keadilan ekonomi sama rata F3 Pemerintah berilmu F4 Pemerintah amanah F5 Kerajaan mesra rakyat F6 Mengamalkan konsep 1 Malaysia F7 Kerajaan prihatin F8 Pendemokrasian pendidikan F9 Kelicinan pengurusan F10 Perpaduan antara kaum F11 Kebebasan ekonomi F12 Berfikiran globalisasi F13 Mengurus ekonomi secara optimum F14 Berdaya saing F15 Keterbukaan F16 Sistem penyampaian yang tepat F17 Mengurangkan kerenah biokrasi F18 Menjalin hubungan luar F19 Kebebasan beragama F20 Menghormati hak asasi manusia (mana-mana jawapan yang munasabah)	15
5	F1 Kemajuan sistem pentadbiran / e-pentadbiran F2 Kemajuan ICT dalam pentadbiran F3 Kemajuan ekonomi F4 Perindustrian berkembang F5 Perbankan elektronik F6 Perlaksanaan K-ekonomi F7 Kemajuan teknologi dalam pertanian / penggunaan jentera F8 Tumpuan pelancong asing F9 Hubungan antarabangsa berkembang F10 Kemajuan sistem pengangkutan / MRT / jalan raya F11 Kemajuan sistem perhubungan / komunikasi F12 Pemodenan kemudahan kesihatan / hospital F13 Penggunaan ICT dalam sistem pendidikan F14 Kemajuan teknologi dalam sistem pertahanan F15 Kemajuan sistem perhubungan udara dan laut F16 Peningkatan taraf hidup rakyat F17 Kadar pengangguran berkurangan F18 Pendapatan isi rumah bertambah F19 Penurunan kadar jenayah F20 Pertambahan kawasan liputan internet / wifi (mana-mana jawapan yang munasabah)	10
6	i. Cabaran Negara. (5M) F1 Mengukuhkan perpaduan kaum F2 Pelbagai bahasa F3 Pelbagai budaya F4 Pelbagai kepercayaan / agama F5 Pelbagai fahaman politik F6 Demografi yang berbeza F7 Polarisasi kaum F8 Sosial ekonomi berbeza F9 Jurang perbezaan pendapatan F10 Jurang perbezaan pendidikan F11 Jurang perbezaan lokasi / bandar / luar bandar F12 Globalisasi/ cabaran luar F13 Ancaman pengganas siber F14 Pencerobohan luar F15 Lambakan imigran (mana-mana jawapan yang munasabah) ii. Langkah-langkah mengatasi. (5M) F1 Mengukuhkan perpaduan kaum F2 Kerjasama antara kaum F3 Konsep 1 Malaysia F4 PLKN F5 Sukan untuk perpaduan F6 MSSM F7 SUKMA F8 Integrasi nasional F9 Mempertingkatkan pertahanan Negara F10 Memperkasakan peranan SKMM F11 Mempertingkatkan hubungan diplomatik F12 Meningkatkan prasarana pendidikan luar bandar F13 Mewujudkan lebih banyak peluang pekerjaan F14 Menghargai setiap perayaan kaum F15 Menghormati agama/adat/kepercayaan setiap kaum (mana-mana jawapan yang munasabah)	10
7	Nilai-nilai murni. F1 Musyawarah F2 Muzakarah F3 Keadilan F4 Bijaksana F5 Syukur F6 Redha tuhan F7 Syura F8 Amanah F9 Siddik F10 Tabligh F11 Global F12 Kebenaran F13 Integriti (mana-mana jawapan yang munasabah)	10
8	Rumusan Skema Jawapan Pembentukan Kerajaan Islam F1 Pengetahuan yang diperolehi F2 Iktibar kepada diri, bangsa dan Negara F3 Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih cemerlang	5

Semoga perkongsian skema jawapan Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya untuk Sejarah Kertas 3 SPM Tingkatan 4 Bab 6 bermanfaat buat semua pelajar.